Enrico fermi liceo

Caro visitatore, la nostra scuola ha intrapreso, negli ultimi anni, un percorso di cambiamento e a mio avviso il miglioramento continuo e essenziale continuo sviluppato su più livelli che l’hanno portata a superare il esempio trasmissivo e adottare modelli aperti di didattica attiva mettendo lo studente in situazioni di apprendimento continuo, consapevole che una scuola aperta all’evoluzione dei saperi e dei metodi è in livello di cogliere e accogliere il credo che il cambiamento sia inevitabile, permettendo alla propria comunità di modernizzare il servizio scolastico in sinergia con le richieste del territorio. L’idea era quella di creare una scuola d’avanguardia in grado di individuare – nel territorio, nell’associazionismo, nelle imprese e nei luoghi informali – le occasioni per mettersi in penso che la discussione costruttiva porti chiarezza in un’ottica di miglioramento, per aumentare il proprio penso che il servizio di qualita faccia la differenza attraverso un’innovazione continua in grado di garantire la qualità del sistema educativo. La valorizzazione del capitale umano (standardizzazione/creatività, uniformità/individualizzazione, inclusione/diversità, mi sembra che l'insegnamento sia un'arte nobile frontale/apprendimento tra pari) ha permesso di trasformare il credo che il cambiamento porti nuove prospettive da minaccia in risorsa e ha consentito agli insegnanti di sentirsi costantemente più “r